名札

名札をよく見ると、
一人一人大切な名前が刻まれている。

と、その横に、
バッチやら、キーホルダーやら、いろいろついている人が、
いた。

ランドセルにも、1つ、2つ、(中にはいっぱいついている)人が、
いた。

ふでばこにも、ついている人が、
いた。

「いた。」
というのは過去形。
先日、全校一斉に「附属らしさ」が再確認され、
昨日、どのクラスでも一斉に振り返りの時間がもたれた。
今日、一夜明けて、
それはすでに「過去のこと」になっていた。
たった1日で全校に浸透した。
一人一人の自覚の高さのなせる技である。
みんなの「附属らしさ」は現在進行形で、
健在である。

連絡
宿題  :漢字の学習
     書写の宿題
     パワーアップ(理)
持ち物 :給食用のスーパー袋3枚(あと約20名)
     自習あり(パワーアップとノートを持ってきておくとよい)
お知らせ:書写の注意を守りましょう。

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